学习推进校园工作——记我校中心组学习
发布时间：2014/10/17 14:59:00
访问次数：6743次
按照学期初制定的学校中心组学习计划安排， 10月16日，第一讲的学习内容精彩呈现。
本次主讲人是两个部门的主任——科技部陈永力主任和党政办公室张晓梅主任。陈主任结合自己的专业范围，主讲的是《现代技术支持下的现代教学模式》；张主任则就前一年本人在新加坡学习的经历，进行题为《正位凝命：识智源 固根本 守未来》的汇报交流。
信息技术作为现代科技革命的基础和核心，已经渗透到社会的各个领域，与学校工作最切近的就是教学模式的变革。陈主任首先介绍了“慕课”、“微课”、“翻转课堂”等课程开发模式、教学模式，并援引十一学校李希贵校长的话“改革过程中最大阻力来自我们的内心”、“最关键的是观念和内心的改变”、 “只有从学生的成长需求入手设计‘突围’路径，这场教育改革才有可能成功”，说明了教育改革大趋势下的决定因素以及这场教育改革成功的关键。进而介绍了有关数字校园的内容，特别是我校面临翻建校园对于新校区的设想。现代科技，它真正影响和改变着我们的工作方式、学习方式甚至思维方式。
南洋理工大学是新加坡政府办的一所知名的研究型大学。张晓梅主任深切体会南大严谨的办学思想，浓厚的学术氛围。学以立德、学以增智、学以致用，她从概述、致谢、历程及收获四个方面向大家作了汇报。一年的学习，十多门课程，每门课程的考试和不低于5000字的小论文，再加上最后的毕业论文，让她体会到了南大办学的严谨与严格，更感受到了巨大的压力。但她带着求知若饥、万分珍惜的态度，认为这一年的求学历程是增智、为善、笃勤的过程。最后，张主任这样总结本次学习的收获：如果忘掉南洋理工大学求学所学后而剩下的东西，那就是“思想的重量、理想的力量和梦想的度量”。
这次中心组学习内容，思想上有高度，新技术上有普及，使得与会者从不同角度获得收益；它也一定会推进我们学校的各项工作更进一步。
【推荐】【字体：大
中 小】【打印】【关闭】